【珠海教育】共话科学教育新未来

2025年4月29日下午，惠风和畅，群贤毕至。珠海华发教育副总经理黄学军、科创发展部总监韩超率横琴一中、容闳书院、容闳公学、金湾容闳学校、斗门容闳学校、容闳小学、横琴一小等7所学校的科学教师代表到访凤凰中学，开展科学、科创教育专题研讨交流。凤凰中学教育集团总校长、凤凰中学党总支书记刘佐平，凤凰中学党政办主任赖甲坎，教务处主任夏艳华，教研室主任徐旖旎、副主任兼集团办办公室主任伍文庄和集团群贤小学校区科学科组长赵文雅等参加了交流活动。

14时40分，一场聚焦科学教育的研讨交流活动在格心楼311室举行。活动由徐旖旎主任主持。会议伊始，凤凰中学教育集团总校长刘佐平对与会人员表示热烈欢迎，并提出育人目标：“要让每个孩子都成为科学火种的传递者”。随后，华发教育副总经理黄学军在交流发言中表示，期望通过多方协同，共绘珠海科学教育新蓝图。

首先，凤凰中学教务处主任夏艳华以《科学教育润心智，实践创新赋成长》为主题做了专题分享，分别从“凤凰起飞定方向”、“科学课程建根本”、“特色培育展新姿”、“科学发展向未来”四个部分，详细介绍了凤凰中学在粤派教育理念指导下，健全科学教育课程体系，打造“科学教育+X”科学教育模式等科学教育的探索与实践。

接着，凤凰中学教育集团群贤小学校区科学科组长赵文雅对小学科学教育进行了详细的分享。她介绍了学校在科学教育五大方面的努力与创新，并就学校在师资队伍建设、实验室建设、课程建设、校家社合作、多维奖励机制、构建常态化科学学习氛围等工作进行多角度、全方位分享。

凤凰中学党政办主任赖甲坎作为学校科创教练进行了《解码创新DNA，锻造未来科创领袖》的科创教育专题分享。他以科创教育的使命担当为切入，现场解码“科创DNA培养密码”，展示低龄儿童学习行为养成伴侣、基于藻类光合作用的生物空气净化装置等学生科创作品等学生科创作品和独创的整班普及+社团精研+竞赛突破三阶育人模式，他坚持聚焦学生的个性化科创发展需求，激活与挖掘学生的科创潜能，让科创教育真正实现“一个都不能少”。

在座谈交流环节，华发教育黄学军副总经理高度评价凤凰中学在科创教育领域的创新实践成果。双方围绕科学教育课时优化方案、小升初创新美育课程衔接、人工智能与课堂教学融合、科创课程体系构建等议题展开深入研讨。黄学军副总经理特别指出：“凤凰中学科学、科创的实践经验具有重要借鉴意义。”刘佐平总校长在总结中表示：“希望建立长效交流机制，共同推动区域科学教育高质量发展。”