教育研究的基本过程——基础篇1

单项选择题

1.张老师积极参加学校的教学改革研究活动。经过一段时间的酝酿，他确定了“中国儿童教育发展研究”这一课题。这样的选题违背了教育研究选题的( )。

A.需要性原则B.科学性原则

C.可行性原则D.创新性原则

2.以课题研究的时间为文献检索的线索，按照由新到旧、由近及远的顺序查找学术文献的方法是()。

A.顺查法 B.逆查法

C.引文查找法 D.综合查找法

3.研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向，最便捷的办法是查阅()。

A.教育辞书B.教育年鉴

C.原始性文献D.综述性文献

4.直接以自己的生产、科研、社会活动等实践为依据撰写出来的文献属于( )。

A.一次文献B.二次文献

C.三次文献D.检索性文献

5.在教育研究的多种类型的方法中，不存在绝对的“最优方法”。研究方法的选择首先取决于( )。

A.研究时间B.研究对象

C.研究内容D.研究目的

6.( )是对一次文献进行加工整理，使之系统化、条理化的检索性文献，一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。

A.一次文献B.二次文献

C.三次文献D.四次文献

7.约翰·杜威写的专著《民主主义与教育》属于()。

A.零次文献B.一次文献

C.二次文献 D.三次文献

单项选择题

1.【答案】C。本题考查教育研究选题的原则。可行性原则也叫条件性原则，是指根据实际具备的和经过努力可以具备的条件来选题，对预期完成课题的主客观条件尽可能加以周密、准确地估计。这一原则强调研究问题的现实条件，若不具备现实条件，问题的研究就可能达不到既定的目的。题干中，“中国儿童教育发展研究”的选题过于宏大，超出了“学校的教学改革研究活动”的范围，不具备研究的现实条件，违背了可行性原则。故正确答案为C。

2.【答案】B。本题考查文献检索方法。逆查法是以课题研究的时间为文献检索的线索，按由近及远、由新到旧的顺序查找学术文献的方法。故正确答案为B。

3.【答案】D。本题考查教育文献的分类。三次文献又称参考性文献，它通常是围绕某个专题，利用二次文献检索搜集大量相关的一次文献，并对其内容进行综合、分析、研究而编写出来的参考性文献。综述性文献属于三次文献，这种文献已对某一问题的研究动向进行了综合和评价。题干中，研究者想快速了解近年来国内“义务教育均衡发展”问题的研究动向，最便捷的办法是查阅综述性文献，可以最大限度地节省研究时间。故正确答案为D。

4.【答案】A。本题考查一次文献。一次文献又称原始文献，包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献。题干所述属于一次文献。故正确答案为A。

5.【答案】D。本题考查教育研究。制订教育研究方案包括选择研究对象、确定研究方法和制订研究计划。其中，研究方法的选择取决于研究目的。在教育研究的多种类型的方法中，不存在绝对的“最优方法”。哪一种或哪几种研究方法对实现研究目的最有效，就选择哪一种或哪几种研究方法。故正确答案为D。

6.【答案】B。本题考查教育文献的分类。二次文献又称检索性文献，是将大量分散、零乱、无序的一次文献进行整理、浓缩、提炼，并按照一定的逻辑顺序和科学体系加以编排存储，使之系统化，以便于查找的、工具上承载的文献。二次文献一般包括题录、书目、索引、提要和文摘等。故正确答案为B。

7.【答案】B。本题考查教育文献的分类。一次文献又称原始文献，包括专著、论文、调查报告、档案材料等以作者本人的实践为依据而创作的原始文献。题干中，杜威写的专著《民主主义与教育》是以作者本人的实践为依据而创作的原始性的资料，属于一次文献。故正确答案为B。