1.取得与职位相应的教师资格证、普通话等级证书等。
2.根据学校工作计划，能落实《德育工作实施细则》和《班主任工作考核细则》，认真贯彻《小学生德育大纲》《小学生日常行为规范》和《小学生守则》；
3.能抓好班主任工作，加强班主任思想建设和理论学习，不断更新教育观念，提高班主任素质，定期组织班主任开展培训活动。
4.能落实班主任职责督促，负责对班主任工作进行检查、考核、评定等，及时向主管校长汇报班主任思想工作情况。
5.能抓好班级建设，指导班会活动，定期召开家长会，负责组建家长学校，全面构建学校、家庭、社会三位一体德育教育网络。
6.能做好班级量化管理的检查、评比、表彰工作，负责对学生纪律检查和奖惩。
7.能担负学校安全、纪律、卫生等工作的教育管理；抓好学生的法制教育及健康教育工作，做好传染性疾病的防控和突发事件的应急处理等工作。
8.认真完成上级交办的其它工作
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